El emprendimiento significa las actitudes necesarias para cumplir con objetivos; para esto los estudiantes deben estar convencidos de la posibilidad que les brinda la educación para alcanzarlos. Desde el mismo hogar a través de los padres de familia deben recibir los estimulos suficientes para comprender desde muy jovenes la idea de futuro, la idea de metas, de compromisos, de resultados, etc. La cultura del emprendimiento debe generar cambios sustanciales precisamente en esta cultura del menor esfuerzo la cual sólo ha originado crisis en nuestra sociedad. En la escuela el docente debe tambien contribuir desde sí mismo; como modelo a seguir, gestionando, capacitandose, involucrándose realmente en la formación integral de sus estudiantes y fortaleciendo su capacidad de liderazgo.
El emprendimiento es el proceso por el cual,se le brindan herramientas necesarias a las personas para que puedan proyectarse y tener facilidad de relacionarse con su entorno y poder asi aportar para el desarrollo del mismo
El emprendimiento es algo mas que creear una empresa o negocio, es el surgimiento personal para dar respuesta a una necesidad que se presenta en el momento, que contribuya al beneficio personal o colectivo.
debido a esto en las aula de clase hay que fomentar la cultura del emprendimiento desde la clase de religion hasta la de educacion fisica, para ello hay que dar herramientas colaborativas para que el estudiante no se sienta solo.
Un cordial saludo a todos lo participantes del foro, agradecemos sus importantes aportes,
Quisiéramos reiterar la invitación a leer y analizar el texto que se encuentra publicado en este foro y que se convierte en insumo de primera mano, para discutir sobre el tema de Fomento de la Cultura del emprendimiento en los establecimientos educativos, desde una mirada global que se integra con el desarrollo de competencias básicas y ciudadanas, así mismo, es importante recordar que estas orientaciones están encaminadas a las instituciones educativas interesadas en fortalecer sus practicas pedagógicas entorno al tema del emprendimiento.
De igual forma queremos hacer énfasis en las siguientes ideas, las cuales nos ayudan a diferenciar entre fomentar la cultura del emprendimiento en los niños de la educación básica y media y por otra parte fomentar el empresarismo entre los adultos y jóvenes de la educación media, la Universitaria y la técnica profesional:
·Que la formación en una cultura del emprendimiento no debe ser visto únicamente como un proyecto de soluciones económicas exclusivamente para los que participan de estos proyectos, si no, por el contrario la formación de una cultura del emprendimiento le apunta al desarrollo de soluciones diversas y productivas (en un concepto amplio) a problemáticas concretas en múltiples campos de la vida de las personas y que los ayudan a desarrollarse integralmente.
·Que hay una diferencia entre emprendimiento y empresarismo, el emprendimiento esto aquel conjunto de saberes, actitudes y destrezas que desde niño voy desarrollando como parte de la cultura emprendedora y que me permite tener una visión positiva de futuro, resolver problemas, ser creativo, trabajar en equipo, poderme comunicar apropiadamente con otros, detectar oportunidades del entorno, y el empresarismo es la concreción de la cultura emprendedora en proyectos e ideas productivas viables que se refleja en un proyecto ambiental, una unidad de negocio, un proyecto agropecuario, un proyecto cultural, un proyecto comunitario entre otros muchos.
¿Qué es el emprendimiento y cómo se puede entender en su relación con las competencias básicas y ciudadanas?
El emprendimiento es la capacidad que tiene muchos individuos para crear empresas ya sea con fines sociales, políticos, o económicos. Por medio de este estamos fortaleciendo las capacidades de cada persona para poder ayudar en la creación de diferentes tipos de entidades ayudando en el desarrollo del país, esta relación entre emprendimiento y competencias básicas ciudadanas son primordiales para fortalecer las nuevas expectativas de vida por medio, de la visión que tiene un emprendedor y su gran perseverancia hacen que se cumplan los objetivos que este se propone.
Un cordial saludo a todos lo participantes del foro, agradecemos sus importantes aportes,
Quisiéramos reiterar la invitación a leer y analizar el texto que se encuentra publicado en este foro y que se convierte en insumo de primera mano, para discutir sobre el tema de Fomento de la Cultura del emprendimiento en los establecimientos educativos, desde una mirada global que se integra con el desarrollo de competencias básicas y ciudadanas, así mismo, es importante recordar que estas orientaciones están encaminadas a las instituciones educativas interesadas en fortalecer sus practicas pedagógicas entorno al tema del emprendimiento.
De igual forma queremos hacer énfasis en las siguientes ideas, las cuales nos ayudan a diferenciar entre fomentar la cultura del emprendimiento en los niños de la educación básica y media y por otra parte fomentar el empresarismo entre los adultos y jóvenes de la educación media, la Universitaria y la técnica profesional:
·Que la formación en una cultura del emprendimiento no debe ser visto únicamente como un proyecto de soluciones económicas exclusivamente para los que participan de estos proyectos, si no, por el contrario la formación de una cultura del emprendimiento le apunta al desarrollo de soluciones diversas y productivas (en un concepto amplio) a problemáticas concretas en múltiples campos de la vida de las personas y que los ayudan a desarrollarse integralmente.
·Que hay una diferencia entre emprendimiento y empresarismo, el emprendimiento esto aquel conjunto de saberes, actitudes y destrezas que desde niño voy desarrollando como parte de la cultura emprendedora y que me permite tener una visión positiva de futuro, resolver problemas, ser creativo, trabajar en equipo, poderme comunicar apropiadamente con otros, detectar oportunidades del entorno, y el empresarismo es la concreción de la cultura emprendedora en proyectos e ideas productivas viables que se refleja en un proyecto ambiental, una unidad de negocio, un proyecto agropecuario, un proyecto cultural, un proyecto comunitario entre otros muchos.
El emprendimiento es la manera de crear una estructura solida llamada empresa, compañia, corporacion , etc.. que busca contribuir al desarrolo de la comunidad y en si la del pais genrando oportunidades de ayuda que se relacion a con las competencias en que estas nos ayudan a organizar la manera de hacer llegar estas ayudas a la comunidad manteniendo la estabilidad social y en si teniendo claro los fines hacia una perspectiva amplia.
Emprendimiento es la capacidad que tienen las personas de buscar o conseguir soluciones a las necesidades, alcanzar metas, cumplir sueños, con lo que ofrece el contexto de manera creativa, novedosa o renovada.
El emprendimiento permite el reforzamiento de valores y habitos que construyen con los procesos de formacion normales, pero ademas el desarrollo de nuevas competencias en el area empresarial, poco visibles en nuestro medio.
Lo que propongo es que con sujeción a la ley generemos nuevas dinámicas en los procesos formativos que integren los postulados dicha ley (1014) con los PEI, lo cual contribuye a desarrollar en la comunidad educativa institucional unas competencias empresariales que requiere un mundo globalizado en el que el autoempleo se abre camino de manera acelerada y para lo cual no estamos formando a nuestros educandos.
De igual manera la invitación es, a que nos ayudemos de las experiencias, contenidos y metodologías utilizadas en el nivel superior de la educación para dinamizar los procesos de aprendizaje en emprendimiento y empresarismo para la comunidad educativa.
el ser, el saber y el saber hacer resumen lo que un estudiante, un docente, una comunidad educativa y la comunidad en general esperan de las generaciones futuras. está bien inculcar en el estudiante que el dinero se encuentra en cualquier parte, todos soñamos despiertos y algunos ponemos en práctica estos sueños; si tenemos en cuenta el ligar los conocimientos con los valores, al primer traspies que tengan, seguirán luchando y alcanzarán metas realistas durante el tiempo que se lo propongan. siempre estamos esperando que las generaciones futuras sean las que mejoren lo que hoy tenemos, pero bueno, y porqué esperar tanto? en nuestra institución cada año se realizaba la Feria Empresarial en el grado noveno, mostrando los resultados obtenidos después de un proceso transversal que inicia desde pre escolar, algunos de nuestros estudiantes continuan hoy en dia con sus pequeñas empresas y la comunidad apoya en gran medida lo que venimos trabajando. las iniciativas deben ponerse en marcha desde ya mismo y obtendremos semilleros jóvenes con amplia perspectiva de empresarismo y calidad humana.
Es valioso recoger sus comentarios y ver reflejadas tantas buenas ideas que ayudan a enriquecer el tema de Fomento de la Cultura del Emprendimiento, desde un abordaje integral, en donde se evidencia la importancia de vincular el emprendimiento como una actitud que construye el proyecto de vida y otros valores en las personas como: la visión positiva de futuro, la creatividad, la resolución de problemas, las constancia , la perseverancia, la adaptación al cambio. Valores que podemos ir ayudando a construir en los jóvenes y niños con los que compartimos a diario en nuestra labor docente.
Comentarios
Emprendimiento y Cultura
El emprendimiento significa las actitudes necesarias para cumplir con objetivos; para esto los estudiantes deben estar convencidos de la posibilidad que les brinda la educación para alcanzarlos. Desde el mismo hogar a través de los padres de familia deben recibir los estimulos suficientes para comprender desde muy jovenes la idea de futuro, la idea de metas, de compromisos, de resultados, etc. La cultura del emprendimiento debe generar cambios sustanciales precisamente en esta cultura del menor esfuerzo la cual sólo ha originado crisis en nuestra sociedad. En la escuela el docente debe tambien contribuir desde sí mismo; como modelo a seguir, gestionando, capacitandose, involucrándose realmente en la formación integral de sus estudiantes y fortaleciendo su capacidad de liderazgo.
el desarrollo del ser
El emprendimiento es el proceso por el cual,se le brindan herramientas necesarias a las personas para que puedan proyectarse y tener facilidad de relacionarse con su entorno y poder asi aportar para el desarrollo del mismo
EMPRENDIMIENTO EN EL AULA DE CLASE
El emprendimiento es algo mas que creear una empresa o negocio, es el surgimiento personal para dar respuesta a una necesidad que se presenta en el momento, que contribuya al beneficio personal o colectivo.
debido a esto en las aula de clase hay que fomentar la cultura del emprendimiento desde la clase de religion hasta la de educacion fisica, para ello hay que dar herramientas colaborativas para que el estudiante no se sienta solo.
Para tener en cuenta y reflexionar...
emprendimiento
¿Qué es el emprendimiento y cómo se puede entender en su relación con las competencias básicas y ciudadanas?
El emprendimiento es la capacidad que tiene muchos individuos para crear empresas ya sea con fines sociales, políticos, o económicos. Por medio de este estamos fortaleciendo las capacidades de cada persona para poder ayudar en la creación de diferentes tipos de entidades ayudando en el desarrollo del país, esta relación entre emprendimiento y competencias básicas ciudadanas son primordiales para fortalecer las nuevas expectativas de vida por medio, de la visión que tiene un emprendedor y su gran perseverancia hacen que se cumplan los objetivos que este se propone.
Para tener en cuenta y reflexionar...
que es el emprendimiento y sus lazos con las competencias basica
El emprendimiento es la manera de crear una estructura solida llamada empresa, compañia, corporacion , etc.. que busca contribuir al desarrolo de la comunidad y en si la del pais genrando oportunidades de ayuda que se relacion a con las competencias en que estas nos ayudan a organizar la manera de hacer llegar estas ayudas a la comunidad manteniendo la estabilidad social y en si teniendo claro los fines hacia una perspectiva amplia.
Johan Bermudez
IED SAN CRISTOBAL SUR
Emprendimiento en Educacion Basica
Emprendimiento es la capacidad que tienen las personas de buscar o conseguir soluciones a las necesidades, alcanzar metas, cumplir sueños, con lo que ofrece el contexto de manera creativa, novedosa o renovada.
El emprendimiento permite el reforzamiento de valores y habitos que construyen con los procesos de formacion normales, pero ademas el desarrollo de nuevas competencias en el area empresarial, poco visibles en nuestro medio.
Lo que propongo es que con sujeción a la ley generemos nuevas dinámicas en los procesos formativos que integren los postulados dicha ley (1014) con los PEI, lo cual contribuye a desarrollar en la comunidad educativa institucional unas competencias empresariales que requiere un mundo globalizado en el que el autoempleo se abre camino de manera acelerada y para lo cual no estamos formando a nuestros educandos.
De igual manera la invitación es, a que nos ayudemos de las experiencias, contenidos y metodologías utilizadas en el nivel superior de la educación para dinamizar los procesos de aprendizaje en emprendimiento y empresarismo para la comunidad educativa.
GLAUCON MATURANA CORDOBA
Coordinador de Calidad Educativa - Turbo - Antioquia
emprendimiento y competencias básicas y ciudadanas
el ser, el saber y el saber hacer resumen lo que un estudiante, un docente, una comunidad educativa y la comunidad en general esperan de las generaciones futuras. está bien inculcar en el estudiante que el dinero se encuentra en cualquier parte, todos soñamos despiertos y algunos ponemos en práctica estos sueños; si tenemos en cuenta el ligar los conocimientos con los valores, al primer traspies que tengan, seguirán luchando y alcanzarán metas realistas durante el tiempo que se lo propongan. siempre estamos esperando que las generaciones futuras sean las que mejoren lo que hoy tenemos, pero bueno, y porqué esperar tanto? en nuestra institución cada año se realizaba la Feria Empresarial en el grado noveno, mostrando los resultados obtenidos después de un proceso transversal que inicia desde pre escolar, algunos de nuestros estudiantes continuan hoy en dia con sus pequeñas empresas y la comunidad apoya en gran medida lo que venimos trabajando. las iniciativas deben ponerse en marcha desde ya mismo y obtendremos semilleros jóvenes con amplia perspectiva de empresarismo y calidad humana.
monica ordoñez v
Colegio Antonio Gaudí, cali
Valores personales en la Cultura del Emprendimiento